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Educação Especial: análise do perfil de grupos de pesquisa cadastrados no CNPq

Este artigo tem como objetivo apresentar uma análise dos Grupos de Pesquisa relacionados à Educação Especial (EE) cadastrados no Diretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil (DGPB), do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Argumenta-se, a partir das concepções de Pierr...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Jefferson Mainardes, Rosana de Castro Casagrande
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2022-11-01
Series:Revista Educação Especial
Assuntos:
Acceso en liña:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/70831
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