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Educación intercultural en España: del asimilacionismo franquista a la década de 1990

Este estudio, articulado a través de la legislación educativa, analiza la evolución en la forma de abordar el respeto hacia otras culturas en la escuela española desde el final del franquismo hasta la década de 1990. La metodología empleada es el análisis de contenido de los textos legislativos a n...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Pablo Ramos Ramos
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2023-06-01
Serie:Historia y Memoria de la Educación
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/34015
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