Saber de experiência feito de estudantes da Educação de Jovens e Adultos: conhecer para valorizar
O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa de doutoramento realizada no âmbito de uma Escola Municipal de Ensino Fundamental de Educação de Jovens e Adultos Paulo Freire (EMEJA). Nos diálogos trilhados com as professoras dessa escola andarilha, objetivamos investigar se a formação continuada...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidade Estadual do Ceará
2024-09-01
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| Col·lecció: | Educação & Formação |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/12597 |
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