QR koda

Naar een leerling volgsysteem voor het basisonderwijs

Array

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Principais autores: P. GILLIJNS, L. VERHOEVEN
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Vereniging voor Onderwijs Research (VOR) 1991-01-01
Serija:Pedagogische Studiën
Online dostop:https://pedagogischestudien.nl/article/view/15288
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!