Formação em Psicologia Social: relato de uma experiência de ensino/pesquisa/intervenção
O objetivo deste texto é apresentar e discutir um trabalho educativo em que foram experimentadas três estratégias de intervenção metodológica e teoricamente articuladas com um grupo de estudantes de psicologia. A concepção de "grupo como dispositivo" foi afirmada em todo o processo, sendo condição p...
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| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal Fluminense, Departamento de Psicologia
2014-08-01
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| Schriftenreihe: | Fractal: Revista de Psicologia |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-02922014000200445&lng=en&tlng=en |
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