QR-Code

Media Sosial Instagram untuk Keterampilan Berbicara Bahasa Prancis: Sebuah Persepsi Mahasiswa

Penelitian ini mengeksplorasi dan menganalisis persepsi mahasiswa terhadap penggunaan Instagram sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Prancis tingkat A1. Mengingat pentingnya integrasi teknologi dalam pendidikan untuk tetap maju, penelitian ini bertujuan untuk...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Syaira Delima, Dadang Sunendar, Ariessa Racmadhany
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universitas Cokroaminoto Palopo 2024-08-01
Schriftenreihe:Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran
Schlagworte:
Online-Zugang:https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/4418
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!