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Intervenciones en competencias socioemocionales en la formación del profesorado

Las competencias socioemocionales del profesorado juegan un papel clave en el aprendizaje integral del alumnado, así como en su propio desempeño y bienestar. Sin embargo, pese a las recomendaciones de la UNESCO (2024), su integración en la formación docente aún es limitada. Este artículo pretende s...

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Principais autores: Rodrigo Bassaletti-Contreras, Laura Arnau Sabatés
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidad ORT Uruguay 2025-08-01
Serier:Cuadernos de Investigación Educativa
Fag:
formación docente
competencias del docente
aprendizaje socioemocional
educación emocional
competencias socioemocionales
Online adgang:https://164.73.96.34/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/4101
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