فلسفة التربیة بین إِمانوئیل کانط و إمیل دورکایم ( دراسة مقارنة)
للتربیة والبیداغوجیا أَهمیَّة کبیرة فی فلسفة ما بعد عصر النهضة، ولاسیَّما فلسفة (کانط، Kant ) و(دورکایم، Durkayim)، لما لهما من أثر کبیر فی رفع المستوى العلمی والثقافی للمجتمعات الغربیة؛ إذ عَدَّ کلا الفیلسوفین التربیة رکنًا أَساسیًا من أَرکان الفکر الإِنسانی، على الرغم من الاختلاف الکبیر فی التوجه...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Árabe |
| Publié: |
University of Mosul, College of Arts
2022-08-01
|
| Collection: | آداب الرافدين |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://radab.mosuljournals.com/article_175206_b833885c4b8c88bfaeafbec16d059a32.pdf |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|