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Gouvernance participative en éducation : entre ambition partenariale et luttes politiques dans le canton de Genève

Cet article questionne les modalités de gouvernance de l’action publique éducative dans le cadre d’un projet de réforme de la dernière étape de la scolarité obligatoire dans le canton de Genève. Il interroge le rôle des acteurs non étatiques dans le processus de réforme présenté par les autorités p...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Sonia Revaz, Guillaume Annen
Natura: Artigo
Lingua:Alemão
Pubblicazione: Bern Open Publishing 2025-10-01
Serie:Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften
Soggetti:
Accesso online:https://sjer.ch/article/view/11741
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