Sistematización de experiencias didácticas con docentes: las Artes Plásticas y el currículo escolar / The systematization of didactic experiences with teachers: the Fine Arts and the school curriculum

El artículo que presento se refiere al desarrollo de actividades de integración curricular, realizadas con docentes que laboran en instituciones de educación preescolar, primaria, secundaria, y que además forman parte de un proyecto denominado "Primero Aprendo". Deseo rescatar dos aspectos de la ex...

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Бібліографічні деталі

Автор:	Julieta Castro Bonilla
Формат:	Artigo
Мова:	Inglês
Опубліковано:	Universidad de Costa Rica 2008-12-01
Серія:	Actualidades Investigativas en Educación
Предмети:	docentes proyecto primero aprendo estudiantes expresión plástica lineamientos metodológicos aprendizaje lúdico-creativo
Онлайн доступ:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9348
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