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Repertorios interpretativos en educación ambiental de docentes de instituciones educativas en el páramo de Pisba

En el artículo se analiza la educación ambiental en el páramo de Pisba, en primer lugar, a partir de algunas herramientas que pueden permitir a los educadores la consolidación de una cátedra de educación ambiental como la capacitación docente, una concepción amplia del ambiente, la enseñanza desde l...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Walter Pérez, Nancy Paola Montañez, Juan Camilo González
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2021-06-01
Colección:Praxis & Saber
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11393
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