La teoría antropológica de lo didáctico en el aula de matemática. Autores: María Rita Otero, María de los Ángeles Fanaro, Ana Rosa Corica, Viviana Carolina Lanos, Patricia Sureda, Verónica Parra
Autores: María Rita Otero, María de los Ángeles Fanaro, Ana Rosa Corica, Viviana Carolina Lanos, Patricia Sureda, Verónica Parra1 Editorial: Dunken. Ciudad: Buenos Aires. Idioma: español. Número de páginas: 112.
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2019-07-01
|
| Rangatū: | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/14880 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
