La investigación-acción-participante como estrategia para la capacitación y evaluación en educación sanitaria

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מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Perdomo Gloria
פורמט:	Artigo
שפה:	Inglês
יצא לאור:	Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz 1994-01-01
סדרה:	Cadernos de Saúde Pública
נושאים:	Educación Sanitaria Participación Comunitaria Investigación-Acción Educación para la Participación Modelos Educativos
גישה מקוונת:	http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X1994000300013
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