برنامج قائم علىنموذج الفورمات 4mat في تنمية مهارات القصة لدى طلاب المرحلة الثانوية واتجاهاتهم نحوها
هدفت الدراسة للتعرف على فاعلية برنامج قائم على نموذج الفورمات 4mat4mat في تنمية مهارات القصة المتعلقة بالفکرة, والبيئة, والشخصيات, والحبکة, والأسلوب لدى طلاب المرحلة الثانوية, واتجاهاتهم نحوها, وتکونت عينة الدراسة من ( 45 ) طالباً للمجموعتين التجريبية والضابطة, ولتحقيق هدف الدراسة تم إعداد اختبار لق...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Árabe |
| 出版事項: |
Assiut University, Faculty of Education, Adults Education Center
2020-04-01
|
| シリーズ: | المجلة التربوية لتعليم الکبار |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://altk.journals.ekb.eg/article_117091_6887469407d88a452fc025ec994b084c.pdf |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|