متطلبات اعداد معلم الطوارئ في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة
تؤدى الحروب والکوارث الطبيعية إلى حرمان أجيال بأکملها من المعرفة والفرص التي يمکن للعليم أن يوفرها . ومن هنا يجب النظر إلى التعليم في حالات الطوارئ والأزمات وإعادة البناء المبکر ضمن سياق اوسع ،ذلک أن التعليم انما يقوم بتأمين الرفاهية ، وتعزيز الفرص التعليمية وتشجيع التنمية بشکل عام على الصعيد ( الا...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Árabe |
| יצא לאור: |
Assiut University, Faculty of Education, Adults Education Center
2019-07-01
|
| סדרה: | المجلة التربوية لتعليم الکبار |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://altk.journals.ekb.eg/article_116660_8e6c01331845856de82c4739232f7830.pdf |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|