تصميم وبناء إختبار معرفي في المبارزة لطلاب الفرقة الأولي بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات
من خلال الاطلاع الدوري على طرق وأساليب التقويم للعملية التعليمية المعنية باستهداف تحصيل الطالب فمن خلالها نستطيع أن نقيس كمية المعرفة والمعلومات التي توجد عند الطالب وأيضاً قدرته على الفهم والتذكر وأيضاً قياس مدى قدرته في التعرف على النقاط والمفاهيم المهمة وأيضاً التعرف على المفاهيم الخاطئة والتصورا...
Guardado en:
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Árabe |
| Publicado: |
Faculty of Physical Education, University of Sadat City
2025-01-01
|
| Colección: | Maǧallaẗ Naẓariyāt wa Taṭbīqāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ waʿulūm Al-Rīyāḍaẗ |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://mnase.journals.ekb.eg/article_389343_3b5bd2c719a2ec5623dadd31248cce3b.pdf |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|