مدى امتلاك معلمي الطلبة الصم وضعاف السمع لمهارات التأهيل السمعي في منطقة مكة المكرمة
هدفت الدراسة الحالية إلى الوقوف على قياس مدى امتلاك معلمي الطلبة الصم وضعاف السمع لمهارات التأهيل السمعي في منطقة مكة المكرمة، وإلى دراسة الفروق في مستويات المعرفة تبعاً لمتغيرات الدراسة. ولتحقيق أهداف الدراسة، اُستخدم المنهج الوصفي المسحي وتم إعداد استبانة كأداة للقياس، وتكونت بصورتها النهائية من (...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicat: |
Special Education and Educational Rehabilitation Organization
2024-01-01
|
| Col·lecció: | مجلة التربیة الخاصة والتأهیل |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://sero.journals.ekb.eg/article_340712_cd18c087ee593e8c59a5874d54990780.pdf |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|