Percepció del professorat de ciències d'educació primària en formació sobre les etapes i accions necessàries per realitzar una indagació escolar

En aquest treball s'examinen les respostes de 35 mestres de Primària en formació a una activitat dirigida al reconeixement de les etapes d'una indagació científica i de les accions necessàries per afrontar-les. Per a això, es dissenya un exemple d'indagació en el qual es descriu el procés de resoluc...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

Principais autores:	José Miguel Vílchez González, Beatriz Bravo Torija
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Universitat Autònoma de Barcelona 2015-03-01
סדרה:	Enseñanza de las Ciencias
נושאים:	educación primaria indagación formación de profesorado resolución de problemas
גישה מקוונת:	https://ensciencias.uab.es/article/view/1529
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!