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Contribuições para a construção da historiografia da Psicologia educacional e escolar no Brasil

Este artigo apresenta alguns dados sobre a história do campo de conhecimento e prática da Psicologia em sua relação com a educação no Brasil. Este estudo foi conduzido baseado no fundamento epistêmico-filosófico do materialismo histórico dialético e na nova história, utilizando fontes bibliográficas...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Deborah Rosária Barbosa
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Conselho Federal de Psicologia
Schriftenreihe:Psicologia: Ciência e Profissão
Schlagworte:
Online-Zugang:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932012000500008&lng=en&tlng=en
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