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Asistencia social educativa para la infancia desvalida (Brasil, 1822-1889)

Se abordan, en este texto, experiencias escolares para la infancia desvalida en Brasil Imperial. Se ha tenido como objetivo sistematizar conceptos sobre la infancia desvalida así como realizar una reflexión sobre la atención social con acciones educativas para los niños considerados desfavorecidos,...

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Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: Maria Inês Sucupira Stamatto
Formáid: Artigo
Teanga:Espanhol
Foilsithe / Cruthaithe: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2017-09-01
Sraith:Revista Iberoamericana de Educación
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://rieoei.org/RIE/article/view/1248
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