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La formación docente ante el trastorno del espectro autista

La formación docente en trastornos del aprendizaje es vital para alcanzar una verdadera educación competencial e inclusiva y la actividad física adquiere especial significado. El objetivo del presente estudio fue valorar la formación que tienen los docentes en activo sobre el alumnado con Trastorno...

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書誌詳細
主要な著者: J. Sánchez-Blanchart, A. Sánchez-Oliva, JC. Pastor-Vicedo, J. Martínez-Martínez
フォーマット: Artigo
言語:Inglês
出版事項: Universidad de Murcia 2019-10-01
シリーズ:Sport TK
主題:
オンライン・アクセス:https://revistas.um.es/sportk/article/view/401121
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