Adoecimento docente e desvalorização profissional: desafios contemporâneos da educação brasileira
A desvalorização do trabalho docente tem se configurado como um fator central na compreensão dos processos de adoecimento que atravessam a docência no contexto educacional brasileiro. Diante dessa problemática, o presente artigo tem como objetivo analisar e sintetizar as principais teorias e estudo...
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| Principais autores: | , , , , , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2026-01-01
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| Series: | Cadernos Cajuína |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/1757 |
| Tags: |
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