A imprensa periódica como fonte para a história da educação: teoria e método
Este artigo tem como objetivo discutir teorias, métodos e técnicas empregadas no tratamento de fontes nas pesquisas em História da Educação, e, especialmente, as particularidades metodológicas na utilização da imprensa periódica como fonte. As discussões relativas ao tratamento, ao uso, bem como às...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual de Campinas
2013-03-01
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| coleção: | Revista Histedbr On-line |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640020 |
| Tags: |
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