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Evasão na Educação de Jovens e Adultos e o processo Ensino-Aprendizagem na disciplina de Matemática

Este artigo apresenta o resultado da investigação realizada no Curso de Qualificação em Auxiliar Administrativo, Proeja, Câmpus Iporá, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano. A pesquisa teve como foco investigar se a evasão ocorrida no referido curso estava relacionada, dentre...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Elizete Costa Campos, Luciene Lima de Assis Pires
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM) 2020-04-01
coleção:REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/215
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