PEDAGOG SPECJALNY JAKO WSPÓŁORGANIZATOR EDUKACJI WŁĄCZAJĄCEJ W NARRACJACH NAUCZYCIELI
Niniejsze opracowanie stanowi wycinkową prezentację obrazu pracy pedagoga specjalnego w szkołach ogólnodostępnych, przedstawionego przez pryzmat narracji nauczycieli. Celem jest zaprezentowanie realiów pracy pedagogów specjalnych w szkołach ogólnodostępnych, w związku z wprowadzeniem obowi...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Polish Naval Academy of the Heroes of Westerplatte
2024-01-01
|
| Серія: | Colloquium |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://colloquium.amw.gdynia.pl/index.php/colloquium/article/view/849 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|