Sobre la noción ‘enredos genealógicos’ de la educación inclusiva
La educación inclusiva comparte con algunas de sus principales herencias y genealogías de dispersión, especialmente, con las filosofías post-estructuralistas, el antirracismo y el feminismo, la crítica al logocentrismo y la crisis que ha repercutido en los modos de producir el conocimiento. Tal como...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Adventista de Bolivia
2021-07-01
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| Serier: | Propuestas Educativas |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://propuestaseducativas.org/index.php/propuestas/article/view/704 |
| Tags: |
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