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Análisis multivariante del uso de las TICs en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la asignatura de Matemática Aplicada

En el contexto educativo, son muchas las estrategias utilizadas por los docentes para elevar el nivel de aprendizaje de los estudiantes. La Introducción de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en el contexto educativo ha sido abordada como elemento novedoso en la formación de...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Socrates Emilio Haro Guanga, Rafael Norberto Calle Chumo, Simón Bolívar Parrales Escalante, Edisson Wilfrido Lascano Mora
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) 2022-11-01
Series:Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas
Assuntos:
Acceso en liña:https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/1201
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