Apoyo organizacional y contextual para el fomento de vocaciones STEM. Psicometría de una escala de medición
Introducción: El objetivo del estudio fue la validación psicométrica de una escala de elaboración propia para medir la percepción de apoyo organizacional y contextual sobre el fomento hacia las disciplinas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas por sus siglas en inglés) para estudiante...
Gardado en:
| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad del Quindio
2023-05-01
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| Series: | Revista de Investigaciones Universidad del Quindío |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://revistas.uniquindio.edu.co/ojs/index.php/riuq/article/view/1229 |
| Tags: |
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