QR-Code

PENGARUH MEDIA ANIMASI POLA DASAR BUSANA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA TATA BUSANA

Tujuan penelitian untuk mengetahui perbedaan motivasi belajar dan pe-ningkatan motivasi belajar antara mahasiswa yang menggunakan pembelajaran de-ngan media animasi dan mahasiswa yang menggunakan pembelajaran konvensional. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan ekperi...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Idah Hadijah, Hapsari Kusumawardani
Format: Artigo
Sprache:Indonésio
Veröffentlicht: Universitas Negeri Malang 2016-01-01
Schriftenreihe:Teknologi dan Kejuruan
Schlagworte:
Online-Zugang:http://journal.um.ac.id/index.php/teknologi-kejuruan/article/view/4957
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!