Zur Bedeutung des dritten Zyklus für Pädagogische Hochschule

Mit wachsenden An- und Herausforderungen an die Lehrerinnen- und Lehrerbildung müssen sich Pädagogische Hochschulen fortlaufend weiterentwickeln. Zentrale Erfordernisse sind die adäquate (Weiter-)Qualifizierung des Lehr- und Forschungskörpers, die kontinuierliche Qualitätserhöhung der Leistungsbere...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Horst Biedermann, Heinz Rhyn, Olivia Rütti-Joy
Format:	Artigo
Idioma:	Alemão
Publicat:	Bern Open Publishing 2023-04-01
Col·lecció:	Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Matèries:	Pädagogische Hochschulen dritter Zyklus Nachwuchsförderung Fachdidaktike
Accés en línia:	https://bzl-online.ch/article/view/10049
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