Código QR (código de barras bidimensional)

Tema 1: Spil i undervisningen

Kan spil bruges i undervisningen som andet end et underholdende pusterum for studerende og underviser i et ellers intenst læringsforløb? Kan brugen af spil være en seriøs læringsaktivitet på linie med andre anerkendte læringsaktiviteter? Kan de strategiske, kreative og sociale elementer, der ofte er...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Steffen Löfvall, Michael Pedersen
Formato: Artigo
Idioma:Dinamarquês
Publicado em: Statsbiblioteket 2012-10-01
coleção:Læring og Medier
Assuntos:
Acesso em linha:https://tidsskrift.dk/lom/article/view/7334
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!