L’évaluation en classe en Suisse romande : des politiques aux pratiques enseignantes
La Suisse romande a connu récemment une période d’intenses réformes scolaires. De nombreuses études et recherches avaient alimenté les réflexions et suscité un fort intérêt pour une mise en application des innovations dans les classes. Malgré l’enthousiasme de départ, les réformes se sont heurtées à...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Francês |
| Publié: |
ADMEE-Canada
2009-01-01
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| Collection: | Mesure et Évaluation en Éducation |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doi.org/10.7202/1024931ar |
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