Ética no processo ensino-aprendizagem em enfermagem obstétrica Ética en el proceso enseñanza-aprendizaje en enfermería obstétrica Ethics in the learning-apprenticing process in obstetric nursing
O estudo objetivou evidenciar ética e solidariedade no processo de ensinar-cuidar da mulher no pré-natal e parto. Adotou-se estudo de caso centrado na pedagogia crítica-reflexiva. Foram entrevistados 39 alunos do curso de Enfermagem da Universidade Federal do Ceará e seis docentes que ministraram au...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
SciELO
2004-03-01
|
| coleção: | Revista da Escola de Enfermagem da USP |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342004000100004 |
| Tags: |
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