A avaliação educacional sistêmica (Simave) em uma escola do campo: perspectivas e desafios
Esta pesquisa busca entender como se dá o processo de avaliação educacional do Sistema Mineiro de Avaliação e Equidade da Educação Pública – Simave em uma escola do campo no município de Piranga-MG. Para isso, buscamos, por meio de um questionário respondido por sete professores, a supervisora e a...
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| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
UNIFESSPA
2022-06-01
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| Schriftenreihe: | ReDiPE |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/ReDiPE/article/view/1606 |
| Tags: |
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