Caracterización de las prácticas educativas en la enseñanza de la Medicina

Introducción. Durante la primera fase de la tesis doctoral en educación El Conocimiento Profesional del Profesor de Medicina (CPPM) en sus Prácticas Educativas, en la Universidad Nacional de Colombia, se estudiaron las características de las prácticas educativas realizadas por los profesores para la...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autori:	Leonor Vera-Silva, Alberto Calderón-García
Format:	Artigo
Jezik:	Inglês
Izdano:	Universidad Nacional de Colombia 2017-01-01
Serija:	Revista de la Facultad de Medicina
Teme:	Educación médica Modelos educacionales Educación en salud Evaluación educacional
Online pristup:	https://revistas.unal.edu.co/index.php/revfacmed/article/view/47103
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