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Coordenação pedagógica no campo editorial: uma revisão integrativa

A produção de livros didáticos caracteriza-se por possuir uma forte veia mercadológica, já que promove o giro de um alto capital, e ao mesmo tempo um enorme campo de transmissão ideológica, uma vez que faz o suporte para a prática pedagógica do professor em sala de aula. Este estudo visa investigar...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Sarah Cristina Aragão, Silvia Cristina de Oliveira Quadros
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2024-10-01
coleção:Cadernos Cajuína
Assuntos:
Acesso em linha:http://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/704
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