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¿Afecta la forma de puntuación la estructura factorial del GHQ-12? Estudio exploratorio en estudiantes iberoamericanos

El objetivo de este estudio fue evaluar si el sistema de puntuación del Cuestionario de Salud General (GHQ-12) puede alterar la estructura factorial del instrumento. El método utilizado consideró a 1.972 estudiantes universitarios, correspondientes a 9 países iberoamericanos. Se realizó un modelamie...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Alfonso Urzúa, Alejandra Caqueo-Urízar, Mariana Bargsted, Matías Irarrázaval
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz 2015-06-01
Saila:Cadernos de Saúde Pública
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2015000601305&lng=en&tlng=en
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