PROCESSOS EDUCATIVOS MULTIESPÉCIE NO ENSINO DE BIOLOGIA NO ANTROPOCENO A PARTIR DO ATELIÊ NAS RUÍNAS DA MINERAÇÃO
A partir da experiência de um ateliê nas ruínas da mineração em Itabirito (Minas Gerais), este artigo propõe-se a pensar como as plantas e os demais ferais (Tsing, 2019), que seguem seus cursos de ação a despeito dos propósitos humanos, podem compor redes em processos educativos. Utilizaremos dessa...
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| Autors principals: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Marco Antonio Leandro Barzano
2025-12-01
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| Col·lecció: | Revista da SBEnBIO |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://renbio.org.br/index.php/sbenbio/article/view/1938 |
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