Código QR (código de barras bidimensional)

دور مدارس STEM في تنمية الإبداع لدى الطلاب: دراسة سوسيولوجية على عينة من الطلاب بمدارس المتفوقين الثانوية للعلوم والتكنولوجيا بمدينة الزقازيق.

يَهْدُفُ الْبَحْثُ إلَى معرفة السياق الاجتماعي والتنظيمي لمدارس (STEM) بالزقازيق، وإبراز أهداف التعليم في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، وما مبرراته، والكشف على دور التعليم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في تنمية الإبداع لدى الطلاب. وَقَدِ اِعْتَمَدَ الْبَحْث...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: باسم عيد أحمد شحاتة, ياسر عيد أحمد شحاتة
Formato: Artigo
Idioma:Árabe
Publicado em: Assiut University, Faculty of Arts 2025-04-01
coleção:Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Adāb - Ǧāmiʿaẗ Asyūṭ
Assuntos:
Acesso em linha:https://aakj.journals.ekb.eg/article_420752_123dcbb9449bafba27a43da20aa05afa.pdf
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!