Ensinar, educar, criar
O artigo discute a atuação pedagógica dos jesuítas a partir da revisão dos principais conceitos ligados ao fazer missionário na colônia: ensino, educação e criação. Pretende-se situar historicamente esses conceitos, relacionando-os às dimensões impressas pela ação inaciana nos aldeamentos, colégios...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2024-07-01
|
| Collection: | Revista Brasileira de História da Educação |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/71146 |
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