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INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA ENFERMERÍA

El objetivo de este ensayo es identificar los avances en materia de enseñanza-aprendizaje de la enfermería con uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) presentados durante los últimos cinco años. Se exponen resultados de una revisión teórica sistemática que abarcó 60 artículos analiza...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Hauptverfasser: Alejandra García Aldeco, Teresa Guzmán Flores, Leticia Pons Bonals
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Holguín 2019-12-01
Schriftenreihe:Tecnología Educativa
Schlagworte:
tecnología educativa;
enseñanza-aprendizaje;
enseñanza de la enfermería;
Online-Zugang:http://localhost/tecedu/index.php/tecedu/article/view/120
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