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Fürsorgend und doch hegemonial? Eine empirische Untersuchung zum Verhältnis von Männlichkeit, Feminisierung und Punitivität in pädagogischen Kontexten

Innerhalb der Diskussion um ‚mehr Männer‘ in Erziehungs- und Bildungseinrichtungen werden widersprüchliche Erwartungen an männliche Fachkräfte gestellt, die in verschiedene, teils diametral entgegengesetzte Männlichkeitsbilder münden. Dabei zeigt sich eine bestimmte Form fürsorgender Männlichkeit, d...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Johanna Pangritz
Formato: Artigo
Idioma:Alemão
Publicado em: Verlag Barbara Budrich 2019-10-01
coleção:Gender
Assuntos:
Acesso em linha:https://doi.org/10.3224/gender.v11i3.09
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