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Práticas interdisciplinares no ensino superior: dilemas e estudos nas áreas de letras e artes

Este artigo tem por pretensão discutir as concepções sobre interdisciplinaridade e as práticas pedagógicas interdisciplinares no âmbito do ensino superior, mais especificamente nas áreas de Letras e Artes. Após estudo análogo em Ciências Humanas e Ciências Sociais Aplicadas, buscamos, nas novas áre...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Jairo de Araujo Lopes, Elizabeth Adorno de Araújo
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2005-11-01
Col·lecció:Revista de Educação PUC-Campinas
Matèries:
Accés en línia:https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/235
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