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El aula invertida en la mejora de la calidad del aprendizaje en un posgrado en Administración

El objetivo de la investigación fue determinar la efectividad de la metodología del aula invertida en la mejora de la calidad del aprendizaje en competencias matemáticas de estudiantes de un posgrado en Administración. Se empleó la metodología cuantitativa con un diseño cuasiexperimental integrado p...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Edgar Oliver Cardoso Espinosa
Формат: Artigo
Хэл сонгох:Inglês
Хэвлэсэн: Universidad Autónoma de Baja California 2022-03-01
Цуврал:Revista Electrónica de Investigación Educativa
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/3855
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!