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Autoavaliação e avaliação externa: processo articulado de regulação e emancipação

Este trabalho tem por objetivo socializar a experiência pioneira da Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC –no âmbito do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES –, ao mesmo passo em que promove uma reflexão acerca da concepção de articulação entre os processos de autoavaliação...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: João Pedro Schmidt
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul 2013-05-01
Reeks:Contexto & Educação
Online toegang:https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/1025
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