ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DE MENINAS EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: REFLEXÕES E PERSPECTIVAS DE INTERVENÇÃO

O objetivo deste estudo foi refletir sobre as possíveis conjecturas e perspectivas para o processo de Alfabetização Científica de meninas em situação de privação de liberdade em um Centro Socioeducativo da cidade de Manaus-AM, a partir do nível de Alfabetização Científica apresentado por esse públi...

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מידע ביבליוגרפי

Principais autores:	Miceia de Paula Rodrigues, Natanael Charles da Silva, Magnólia Fernandes Florêncio de Araújo
פורמט:	Artigo
שפה:	Inglês
יצא לאור:	Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2023-06-01
סדרה:	Revista REAMEC
נושאים:	Espaços socioeducativos Educação científica Formação cidadã Vida em sociedade
גישה מקוונת:	https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/14810
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