Redes semánticas sobre la “paz” en un grupo de niñas y niños en edad escolar
El artículo tiene como propósito explorar los significados que niños y niñas de edad escolar le atribuyen al concepto "paz". Estos significados construyen realidades e impactan la subjetividad. Se reconoce el papel de la institución educativa como una instancia de socialización que puede construir u...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad Nacional Autónoma de Honduras
2022-01-01
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| coleção: | Revista Latinoamericana Estudios de la Paz y el Conflicto |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.lamjol.info/index.php/ReLaPaC/article/view/12362/14294 |
| Tags: |
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