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Educação CTSA: uma análise a partir das ideias de Imre Lakatos e Hugh Lacey

Relacionar História, Filosofia e Sociologia da Ciência com a Educação em Ciências vem ganhando cada vez mais espaço no âmbito da pesquisa e da prática, necessitando cada vez mais de avanços teóricos, práticos e valorativos. Uma possibilidade educacional que, para nós, viabiliza essa interlocução é...

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Na minha lista:
Bibliografiske detaljer
Principais autores: Grégory Alves Dionor, Nei Nunes-Neto, Dália Melissa Conrado, Liziane Martins
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2026-03-01
Serier:Investigações em Ensino de Ciências
Fag:
Online adgang:https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/4425
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