Código QR (código de barras bidimensional)

تصورات معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة نحو استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الهندسة

هدفت الدراسة إلى التعرف على تصورات معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة نحو استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الهندسة، ومعرفة أثر متغيرات عدد سنوات التدريس والمؤهل العلمي والدورات التدريبية على تصورات العينة. ولتحقيق أهداف الدراسة والإجابة عن أسئلتها؛ استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتكونت عينة الد...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: صباح سعد سعيد القحطاني
Formato: Artigo
Idioma:Árabe
Publicado em: Taez University 2023-12-01
coleção:مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية
Assuntos:
Acesso em linha:https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/910
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!