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Discurso da gestão escolar democrática em uma política de avaliação participativa

Este estudo analisa as repercussões de uma política de avaliação participativa da educação sobre o discurso de atores escolares quanto às percepções e práticas de gestão democrática. Trata-se de ação pública que propõe a avaliação de indicadores educacionais com participação de todos os segmentos d...

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Бібліографічні деталі
Автор: Neusa Chaves Batista
Формат: Artigo
Мова:Inglês
Опубліковано: Fundação Carlos Chagas 2022-10-01
Серія:Estudos em Avaliação Educacional
Предмети:
Онлайн доступ:https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/8726
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